叶京英教授（右）与陈雯婧（左）

　　“以上是我的博士课题研究汇报内容，在此，特别感谢我的导师叶京英教授，是她的指导与鞭策、支持与引领让我一路走到了这里……”清华大学临床医学院2023届博士陈雯婧完成毕业答辩后感动地说道，为学为医，叶老师如同指引方向的光，照亮了前行的路。

　　担当、责任感和人文情怀  医者不可或缺的三要素

　　我的老师叶京英教授，是国家恢复高考后的第一批大学生，那时的她义无反顾地选择成为一名医生，在耳鼻咽喉科临床一干就是40多年。叶老师在睡眠医学领域潜心钻研，开创了国内多项领先技术，加盟清华医学后，她创建并壮大了威尼斯9499登录入口睡眠医学中心，开展面向基层的技术培训，倡导推动睡眠呼吸障碍的规范化多学科诊疗，在其研究领域获教育部科技进步一等奖等多项荣誉。

　　叶老师时常讲起自己过往，勉励我们要珍惜当下来之不易的工作和生活条件，努力把握宝贵的学习机会。在1977年，17岁的叶老师插队到农村，当时基层的医疗状况相对落后，那时她的心愿就只是当一名赤脚医生，能够帮助百姓，治病救人。凭借这一信念，她充分利用一切碎片时间刻苦学习，以优异的成绩考入哈尔滨医科大学，自此踏上从医之路。

　　从医数十年，叶老师始终在临床一线，至今仍保留普通门诊，坚持做复杂疑难手术。在医疗工作中，她认真严谨，时刻以患者为中心，关注患者及家人情绪，教导我们站在病患角度考虑问题，积极沟通，用容易理解的方式去表达、去安慰。她常常告诫年轻一代，担当、责任感和人文情怀是医者不可或缺的三要素。

　　在医院的大力支持下，叶老师带领科室同仁共同努力，耳鼻咽喉头颈外科开设8年以来，接诊患者33万余人，科室还先后推出小儿手术家长陪护、便民服务箱、爱心卡片等暖心举措，并于2018年获评首批北京市属医院人文建设示范科室。

　　近日，喜讯传来，由中央文明办和国家卫生健康委员会共同组织的“中国好医生中国好护士”网上推荐评议活动，经过群众推荐、集中展示、点赞评议等多个环节，导师叶京英教授获评“中国好医生”称号，作为学生的我们，倍感骄傲的同时，也在心中默默埋下种子，以老师为榜样，努力成为患者心目中的“好医生”。

　　探索未知 踮起脚尖看世界

　　读博前，我已在临床工作多年，能够再度以学生身份踏入校园，内心感慨万千，也由衷珍惜这逐梦筑梦的宝贵机会。2019年入学后不久，新冠来袭，整个博士期间求学及科研过程，并没有预想的那么顺利，叶老师总是在我感到迷茫时醍醐灌顶地点拨并给予鼓励与肯定。

　　叶老师过硬的科研专业素养以及对学科前沿方向敏锐的洞察力令我敬佩，她鼓励我充分利用清华大学的优良科研平台及国际化视野，紧抓学科前沿，支持我去摸索探究上气道黏膜免疫与相关疾病的深层病因机制关联，这对硕士阶段以“解剖课题”为研究方向的我而言，并不是那么熟悉。

　　老师看出了我的畏惧回避心理，开解道：“人不能只在自己相对擅长的领域打转，你要踮起脚尖去看世界，人生没有白走的路，经历大于结果，先不要想太多，不要有思想负担，首先培养自驱力，积极主动地去发现问题、解决问题。”随即回忆起自己的求学奋斗之路，原来，叶老师也是工作多年后才选择读博，“当时我的同学都比我小，我们都很珍惜来之不易的学习机会，目标明确，一个赛一个努力。”

　　而当我在课题实验没有得到预想结果而感到沮丧时，叶老师又安慰道：“科研的魅力在于探索未知，而非单行线到达即定目的地，那还有什么意思，那不叫科研，那叫按部就班走过场，不会有什么新发现，你要调整心态、分析原因、实事求是，但也要扩充知识储备，学会透过现象看本质。”

　　叶老师还提醒学生们，科研的目标是服务临床，最终目的是要解决实际问题。在这方面，叶老师也做出了积极的表率作用，数年来，叶老师将相关研究成果推广至全国多家二级以上医疗机构，培训学员万余名，牵头组织不同学科专家，制定了国内阻塞性睡眠呼吸暂停多学科诊疗指南，显著提高了全国睡眠相关疾病的精准诊疗水平。

　　经师易得，人师难求。正如叶老师所讲：人生没有白走的路，改变能改变的，适应不能改变的，以恩师为楷模，拨云见日、坚定前行！（文章  陈雯婧）